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Angelica Herreño Mogollon
Angelica Herreño Mogollon
Universidad del Rosario
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Cited by
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Propuesta curricular con enfoque por competencias para un programa de Fonoaudiología
A Duarte Valderrama, SA Herreño Mogollón
Coloquio 1 (2745-1410), 19-28, 2021
2021
Prácticas de Docentes de preescolar para favorecer el alfabetismo emergente en los niños
JF Quintero Uribe, A Builes Naranjo, SA Herreño Mogollón
Revista Virtual Universitaria 1 (1794-1547), 4-15, 2020
2020
Alfabetismo Emergente: Imaginarios y conceptos de los docentes del nivel preescolar
H Mogollón, S Angélica
2019
PLAN ANALÍTICO DEL CURSO
SAH Mogollón
Documento Orientador Unidad 1 Representación gráfica de la comprensión lectora
SAH Mogollón
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